Андрей, учитель математики с красным дипломом, недавно столкнулся с серьезной дилеммой: как выживать, когда призвание становится источником стресса? С одной стороны, диплом учителя лежит на полке как награда, а с другой — в рюкзаке остывают роллы с доставки. Эта ситуация знакома многим российским педагогам, которые вынуждены подрабатывать, чтобы свести концы с концами.
Забытые мечты и жесткая реальность
Карьера Андрея начиналась с надежд. Он целых пять лет учился в университете, мечтая стать вдохновляющим учителем, как его педагог Лариса Петровна, которая показывала красоту математики. Но после получения первой зарплаты в 32 тысячи рублей Андрей осознал, что романтика работы в школе не стоит тех усилий, которые он вкладывает. Мысли о том, что учителя должны вносить огромный вклад в будущее страны, противоречат реальной практике, где зарплата сравнима с доходами уборщика.
От учителя к курьеру: выбор ради выживания
Переломным моментом стало родительское собрание, на котором мать ученика устроила скандал из-за оценок. В этот момент Андрей осознал, что его труд undervalued, и подал заявление об увольнении. После этого начались поиски новой работы, но вакансий для учителей было мало. На фоне этого курьеров требовали повсюду — гибкий график и высокая оплата казались спасением.
В первый день в службе доставки Андрей удивился: за один заказ платят 200 рублей, и в день можно выполнить до 20 заказов. Простое математическое умозаключение: зарплата курьера оказывается в три раза выше той, что он получал как учитель. Хотя работа включает в себя физическую нагрузку и сложности с клиентами, финансы теперь не приковывают его к остроумным раздумьям о ценности образования.
Новая жизнь и будущее планов
За полгода работы в доставке Андрей заработал больше, чем за год в школе. Он снял квартиру, купил новый телефон и даже посетил отпуск. Бывшие коллеги спрашивают о его решении, и Андрей честно делится, что не жалеет, но чувствует печаль о состоянии образования в стране.
Несмотря на успех в новой роли, он не планирует оставаться курьером. Откладывая деньги, Андрей мечтает открыть репетиторский центр, чтобы снова прикоснуться к любимой математике, но на более благоприятных условиях. Его история — это отражение ситуации в российском образовании, где профессионалы часто исчезают из системы, предпочитая альтернативные пути.
