ДЕТИ ИНЫХ КУЛЬТУР: КАК КРАСНОЯРСКИЕ ШКОЛЫ УЧАТ ТЕХ, ДЛЯ КОГО РУССКИЙ — НЕ РОДНОЙ
В школах Красноярского края сегодня можно услышать речь на разных языках. Дети мигрантов и тех, для кого русский не является родным, становятся полноправными участниками образовательного процесса. Цифры, характеризующие этот процесс, разнятся: от нескольких тысяч иностранных учащихся до 15% школьников, испытывающих трудности с русским языком. Артур Лукава узнал, как школы их адаптируют, и какие есть проблемы с их обучением.
_____
Оставить обращение
